室內(nèi)設(shè)計是學室學好建筑設(shè)計的一個分支，是內(nèi)設(shè)建筑設(shè)計細化的結(jié)果。在藝術(shù)留學中，計去家留室內(nèi)設(shè)計專業(yè)也是個國熱門選擇之一。那么，學室學好學室內(nèi)設(shè)計去哪個國家留學好呢？內(nèi)設(shè)而英美作為藝術(shù)留學的熱門國家，無疑是計去家留多數(shù)學生的首選。接下來，個國大家就隨小美一起來了解一下關(guān)于英美兩國室內(nèi)設(shè)計專業(yè)的學室學好相關(guān)情況吧！
學室內(nèi)設(shè)計去哪個國家留學好？
一、英國
英國的計去家留室內(nèi)設(shè)計專業(yè)偏學院派，重視理論學習，個國需要學生有很扎實的學室學好基礎(chǔ)。同時崇尚批判性思維，內(nèi)設(shè)強調(diào)從理論向?qū)嵺`推進。計去家留對于建筑設(shè)計的關(guān)注也并不只停留在當下，對未來行業(yè)發(fā)展有更多探索。
院校推薦：
1.皇家藝術(shù)學院
RCA的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)推崇使用精致絕倫的技藝滿足人類需求的人性化設(shè)計，認為人類對設(shè)計的感性需求是與技術(shù)需求并行的。在這里，學生能夠體會設(shè)計帶來的美感與和諧。RCA的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)教授方向很實用性，偏結(jié)構(gòu)，材質(zhì)，軟裝設(shè)計偏重實踐性，以及對新材料新結(jié)構(gòu)的研究和應(yīng)用。學校也提供行業(yè)實習和研討機會，以及設(shè)計，建筑，品牌，工程，科學，心理學，文學和美術(shù)等領(lǐng)域的講座。
2.格拉斯哥藝術(shù)學院
格拉斯哥藝術(shù)學院的室內(nèi)設(shè)計涉及到創(chuàng)造的想象力和在特定的地方刺激的環(huán)境，通常是在現(xiàn)有的建筑物活化、再利用和重新想象的特定品質(zhì)的敏感性。室內(nèi)設(shè)計專業(yè)畢業(yè)生有機會獲得寶貴的經(jīng)驗，然后再選擇獨立執(zhí)業(yè)或成立工作室的領(lǐng)導(dǎo)角色。
3.AA建筑聯(lián)盟學院
AA建筑聯(lián)盟學院雖然沒有在課程體系設(shè)置“室內(nèi)設(shè)計專業(yè)”，但同學們們可以申請AA建筑聯(lián)盟的Spatial Performance & Design。該專業(yè)被劃分在AA跨專業(yè)工作室（AA Interprofessional Studio），AA建筑聯(lián)盟學院希望通過研究、構(gòu)思、設(shè)計和制作常規(guī)之外的建筑和空間創(chuàng)建獨特的項目活動，來挑戰(zhàn)藝術(shù)與建筑之間的關(guān)系，鼓勵學生開發(fā)跨學科交流的創(chuàng)意表現(xiàn)語言。
二、美國
美國的室內(nèi)設(shè)計專業(yè)比較多元化，東部沿襲傳統(tǒng)，西部學習氛圍更加活潑開放。整體來看，美國學習理論的同時更加注重實踐，授課中多以現(xiàn)實生活中的問題為原型，尋找解決方案。立足現(xiàn)有技術(shù)環(huán)境，考慮能否將設(shè)計創(chuàng)意應(yīng)用到實際中。
院校推薦：
1.帕森斯設(shè)計學院
Parsons注重室內(nèi)設(shè)計的可持續(xù)延展性，將室內(nèi)空間作為緊跟社會演變、處理人口問題、承載各式功能（居住、收藏、醫(yī)療、展覽等）的方式方法，時刻滿足社會當下的發(fā)展進程。在課程之中，同學們需要調(diào)研分析不同的人群在空間中的行為，了解他們對于空間的體驗感，有針對性的調(diào)整室內(nèi)材料、布局、添置介入物（裝置、家具等），進一步優(yōu)化空間內(nèi)的能源消耗，使整體空間能夠在滿足用戶需求的同時提升空間、能源等多方面的利用率與體驗感。
2.普瑞特藝術(shù)學院
Pratt的研究生計劃偏向于傳統(tǒng)室內(nèi)設(shè)計理念，但與國內(nèi)大多數(shù)人理解的室內(nèi)設(shè)計專注于表面裝飾不同，這里的課程更多在探討空間本身，研究空間尺度、比例、形狀、光線、紋理、材料和顏色等所有室內(nèi)設(shè)計元素在空間中對人們體驗和精神感受的影響。
3.薩凡納藝術(shù)與設(shè)計學院
SCAD室內(nèi)設(shè)計專業(yè)隸屬于建筑藝術(shù)分院。學生可選擇在薩凡納、中國香港和亞特蘭大校區(qū)上課。SCAD室內(nèi)設(shè)計課程既包括民居住宅設(shè)計，又包括商業(yè)室內(nèi)設(shè)計，而且延伸到布景設(shè)計，甚至包括網(wǎng)絡(luò)設(shè)計。雖然建筑藝術(shù)分院設(shè)施非常齊全，學院樓內(nèi)有250多臺計算機和有3個專門的室內(nèi)設(shè)計實驗室供學生們使用。但是教師們還是強調(diào)，電腦永遠無法取代真正的設(shè)計，真正的設(shè)計源自大腦、源自心靈、源自手中的鉛筆。
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