隨著信息技術(shù)和科技水平的教授界飛速發(fā)展，新興科技和產(chǎn)品的空降理解過(guò)程越來(lái)越需要用戶的參與。為了更好地運(yùn)用新興科技，美行加強(qiáng)用戶與產(chǎn)品之間的思遠(yuǎn)鎖多互動(dòng)，以深入了解其功能、大校度解特性和使用方式，意工元跨界面設(shè)計(jì)、坊深交互設(shè)計(jì)、教授界創(chuàng)意技術(shù)等多個(gè)領(lǐng)域逐漸步入大眾視界，空降成為促進(jìn)科技、美行用戶與產(chǎn)品之間良好互動(dòng)與共生關(guān)系的思遠(yuǎn)鎖多關(guān)鍵。
為進(jìn)一步探討創(chuàng)意科技發(fā)展的大校度解核心問(wèn)題，了解學(xué)術(shù)前沿發(fā)展現(xiàn)狀，意工元跨美行思遠(yuǎn)2023海外教授中國(guó)行特別邀請(qǐng)到來(lái)自紐約大學(xué)的坊深Rui Pereira教授，帶領(lǐng)同學(xué)們從創(chuàng)新技術(shù)背后的教授界歷史和藝術(shù)到創(chuàng)意技術(shù)在實(shí)際案例中的應(yīng)用，深入了解技術(shù)的實(shí)用性。
學(xué)術(shù)+產(chǎn)業(yè)雙背景導(dǎo)師，深度解鎖跨學(xué)科研究
隨著信息革命中互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的發(fā)展，人類交互的“物”越來(lái)越復(fù)雜，從傳統(tǒng)工業(yè)設(shè)計(jì)中借用的交互設(shè)計(jì)這個(gè)概念，在2000年之后越來(lái)越被重視，交互設(shè)計(jì)所帶來(lái)的產(chǎn)品易用性和用戶體驗(yàn)被各大公司重視。交互設(shè)計(jì)作為美行思遠(yuǎn)的強(qiáng)勢(shì)專業(yè)，每年都會(huì)幫助眾多學(xué)員拿到世界頂尖名校的offer,本次大師行的課題正是圍繞交互設(shè)計(jì)向外延伸，帶領(lǐng)同學(xué)們探討藝術(shù)、科學(xué)和技術(shù)的跨學(xué)科研究。
本次大師行邀請(qǐng)到的Rui Pereira教授正是紐約大學(xué)ITP碩士課程在職資深導(dǎo)師，紐約大學(xué)的ITP (Interactive TelecommunicationsProgram)是一個(gè)研究生水平的跨學(xué)科項(xiàng)目，致力于通過(guò)研究、實(shí)踐和互動(dòng)設(shè)計(jì)，解決用戶和市場(chǎng)的問(wèn)題。該項(xiàng)目融合了藝術(shù)、科學(xué)和技術(shù)，涉及的領(lǐng)域包括交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、軟件開(kāi)發(fā)、動(dòng)畫(huà)制作、游戲設(shè)計(jì)、媒體理論等。ITP的課程設(shè)置非常靈活，學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和需求選擇不同的課程，適合那些對(duì)交互設(shè)計(jì)、用戶體驗(yàn)設(shè)計(jì)、跨學(xué)科研究感興趣的學(xué)生。
除此之外前谷歌創(chuàng)意技術(shù)專家、學(xué)術(shù)產(chǎn)業(yè)雙背景AR研究專家、多元跨界交互媒體資深導(dǎo)師、帕森斯設(shè)計(jì)學(xué)院設(shè)計(jì)技術(shù)碩士課程訪問(wèn)學(xué)者，對(duì)藝術(shù)和科技之間的關(guān)系有著深入的研究，作為自由交互設(shè)計(jì)師曾為參與過(guò)英特爾、谷歌、沃爾沃、可口可樂(lè)、喜力等知名品牌產(chǎn)品的設(shè)計(jì)，擁有扎實(shí)的學(xué)術(shù)背景和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
九大城市重磅開(kāi)講，實(shí)力還原紐大課堂
紐約大學(xué)是一所位于美國(guó)紐約市的世界著名私立研究型大學(xué)，是美國(guó)最大的私立大學(xué)之一，也是美國(guó)最具影響力的大學(xué)之一。紐約大學(xué)是一所多元化的大學(xué)，擁有超過(guò)50個(gè)學(xué)院和研究所，在新媒體藝術(shù)、科技和設(shè)計(jì)教育項(xiàng)目方面紐大的課程涵蓋了藝術(shù)、科技和設(shè)計(jì)的各個(gè)領(lǐng)域。學(xué)生可以選修的課程包括互動(dòng)媒體藝術(shù)、創(chuàng)意編程、虛擬現(xiàn)實(shí)、物聯(lián)網(wǎng)、數(shù)據(jù)可視化、智能設(shè)計(jì)等。每門課程都由來(lái)自全球各地知名的藝術(shù)家、工程師和設(shè)計(jì)師授課。
本次大師行聯(lián)動(dòng)美行思遠(yuǎn)全國(guó)九大校區(qū)，依次去到北京、北京、武漢、西安、成都、鄭州、上海、杭州、深圳、廣州重磅開(kāi)講，深度還原紐大課堂，為同學(xué)們現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行院校解讀、帶領(lǐng)小組進(jìn)行創(chuàng)意workshop、面對(duì)面1V1指導(dǎo)。全面、真實(shí)地介紹紐約大學(xué)的院校概況、專業(yè)優(yōu)勢(shì)、藝術(shù)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境等，幫助同學(xué)們更加具體地了解海外名校的招生標(biāo)準(zhǔn)和專業(yè)實(shí)力。
在科技領(lǐng)域中，AR技術(shù)一直備受關(guān)注，授課現(xiàn)場(chǎng)Rui Pereira教授結(jié)合多年藝術(shù)設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，圍繞AR創(chuàng)意設(shè)計(jì)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和動(dòng)手設(shè)計(jì)，解讀融合多領(lǐng)域內(nèi)容的藝術(shù)多元化，探討技術(shù)如何解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。
深入國(guó)際學(xué)校，加深國(guó)際高校交流合作
此次大師行的行程安排中，除了去到九大城市校區(qū)授課之外，Rui Pereira教授還去到了九大城市的國(guó)際學(xué)校，面對(duì)面與同學(xué)們分享專業(yè)研究成果，指導(dǎo)專業(yè)選擇方向，讓同學(xué)們近距離感受海外名校課堂氛圍。
為了確保學(xué)生接觸到最前沿的理論和實(shí)踐指導(dǎo)，美行思遠(yuǎn)定期邀請(qǐng)國(guó)內(nèi)外頂級(jí)教授和專家參與教學(xué)過(guò)程。他們的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)將幫助學(xué)員不斷提升自身的學(xué)術(shù)能力和專業(yè)水平。通過(guò)與這些權(quán)威人士的互動(dòng)，學(xué)生們能夠拓寬視野，深入了解行業(yè)趨勢(shì)，并將所學(xué)知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。
美行思遠(yuǎn)以關(guān)注每位學(xué)生的個(gè)體需求和成長(zhǎng)發(fā)展為核心價(jià)值，充分尊重他們的獨(dú)特性和潛力。不論是課程設(shè)計(jì)還是專業(yè)輔導(dǎo)，我們始終以學(xué)生的個(gè)性發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，并以專業(yè)和專注為指導(dǎo)原則，致力于為學(xué)生提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)術(shù)交流機(jī)會(huì)。
未來(lái)，美行思遠(yuǎn)將進(jìn)一步加強(qiáng)與國(guó)際院校的交流合作，為學(xué)員提供最權(quán)威的學(xué)術(shù)科研指導(dǎo)、高含金量的導(dǎo)師推薦信以及海外名企實(shí)踐項(xiàng)目，通過(guò)個(gè)性化的教育和專業(yè)支持，繼續(xù)為學(xué)生們提供最優(yōu)質(zhì)的教育資源和學(xué)習(xí)環(huán)境，幫助他們實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢(mèng)想。
