前段時間藝術(shù)界“哈佛”羅德島宣布新增插畫碩士專業(yè)，倫藝9月22日大家的新增大眾情人倫藝，索性直接成立一個新學(xué)院——倫藝第10子誕生！院校月這些頂級藝術(shù)院校的今年動作一個比一個大，給我們上演了一個又一個驚天大瓜！倫藝
倫藝十子
那倫藝新增的新增第10所學(xué)院究竟是一所怎樣的院校呢？倫藝為何要建立一所這樣的學(xué)院呢？下面咱們就一起來嘮一嘮倫藝的第十個“孩子”——時尚、紡織品和技術(shù)學(xué)院（FTTI）。院校月
認(rèn)識倫藝第10子：FTTI
UAL Fashion Textiles and 今年Technology Institute
官網(wǎng)宣稱，新成立的倫藝時尚、紡織品和技術(shù)學(xué)院（FTTI），新增是院校月一所將設(shè)計、STEM、今年文化人類學(xué)和商業(yè)實踐結(jié)合在一起的倫藝學(xué)院，目的新增是讓時尚、紡織品和技術(shù)企業(yè)可以利用研發(fā)來實現(xiàn)彈性增長。院校月
跨學(xué)科合作被很多院校提上日程，而本次倫藝直接新建一個這樣多個領(lǐng)域合作的學(xué)院，足以看出其對跨學(xué)科合作的重視程度。而具體包含領(lǐng)域范圍如下：
No.1可持續(xù)性
Sustainability
對可持續(xù)性采取整體方法，并關(guān)注環(huán)境、社會和財務(wù)影響。
No.2材料
Materials
將材料創(chuàng)新視為更健康的消費未來循環(huán)的基礎(chǔ)，更好地促進對人類和地球發(fā)展。
No.3制造業(yè)和商業(yè)
Retail and engagement
結(jié)合行業(yè)和學(xué)術(shù)界的專業(yè)知識，幫助發(fā)現(xiàn)、設(shè)計和實施替代制造工藝。
No.4零售參與
Retail and engagement
相信數(shù)字技術(shù)可以提供比傳統(tǒng)零售更好、更身臨其境的參與感。
No.5數(shù)字
Sustainability
利用數(shù)字現(xiàn)實和大數(shù)據(jù)方面的知識和經(jīng)驗，確保這些新穎的應(yīng)用程序增加真正的價值和意義。
為什么要建立FTTI
要了解倫藝新建FTTI的目的，就要從其合作伙伴BFTT的一份報告說起——
BFTT發(fā)布了一份有關(guān)英國時尚、紡織品和技術(shù)未來的有見地的報告，報告顯示，時尚每年為英國經(jīng)濟貢獻350億英鎊，英國消費者在時尚和紡織品上的支出超過740億英鎊，這意味著時尚和紡織品對英國經(jīng)濟具有重要的推動作用，同時也為英國提供了大量的工作崗位。
因此，建立FTTI，便是倫藝期望與合作伙伴BFTT，一起培育一種新的創(chuàng)意文化，提供可持續(xù)創(chuàng)新，讓時尚、紡織品和技術(shù)企業(yè)可以利用研發(fā)來促進經(jīng)濟有效發(fā)展。
同時通過彌合學(xué)術(shù)研究與商業(yè)紡織品和時尚之間的差距，為現(xiàn)實世界的應(yīng)用顛覆創(chuàng)造機會。
FTTI申請指南
FTTI提供了碩士與博士兩種學(xué)位——
碩士學(xué)位是研究型碩士學(xué)位，學(xué)生在完成研究項目和論文后被授予。學(xué)制全職15個月-3年，兼職2-6年。
博士學(xué)位是博士學(xué)位的最高級別獎項。在成功完成研究項目和論文后授予博士學(xué)位，該論文需為所選學(xué)科領(lǐng)域的知識做出重大的新貢獻。學(xué)制全職2-4年，兼職3-8年。
No.1申請開放與截止時間
雖然倫藝9月才新建FTTI，但申請開放日期將于今年10月份開啟！
申請截止日期分為以下兩種情況——
2021年11 月：適用于希望獲得AHRC資助的申請人。確切的截止日期將在2021年10月確認(rèn)。
2022年4 月：適用于所有其他申請人。確切的截止日期將在 2021年10月確認(rèn)。
No.2什么樣的人可申請
學(xué)歷要求：
最低入學(xué)要求是獲得認(rèn)可的高等教育機構(gòu)的二等榮譽(2:1) 學(xué)位或同等學(xué)歷。如有相關(guān)工作經(jīng)驗也可被考慮。
英語成績：
雅思7.0，寫作7.0，小分不低于6.0，我們可以看FTTI對語言成績和寫作的要求還是很高的，要申請該院校的同學(xué)，一定要努力提高自己的語言成績。
研究計劃書：
提交一份研究計劃書，這是申請成功的關(guān)鍵因素。
今日小結(jié)
倫藝第十子FTTI的誕生，給我們傳遞了諸多關(guān)鍵信息：
比如時尚和紡織品對經(jīng)濟發(fā)展有著的巨大推動作用：相信隨著社會與科技的發(fā)展，時尚對社會的推動作用會越來越大，就業(yè)前景也絕對不容小覷，因此喜歡時尚專業(yè)的同學(xué)，可以大膽踏上時尚之路，在這條路上大放異彩！
再如跨學(xué)科合作：這一概念被很多院校提及，甚至有些院校明確說明，希望申請者在作品集中有所體現(xiàn)。而FTTI的建立，更是向我們傳達了社會對跨學(xué)科人才的急迫需求，因此大家平時在提升自己的素養(yǎng)時，一定要提升自己的跨學(xué)科思維，而不要限制于本專業(yè)內(nèi)。
再者就是可持續(xù)發(fā)展：隨著社會環(huán)境問題的日益顯著，全球眾多國家開始重視可持續(xù)發(fā)展，而相應(yīng)也有越來越多的院校，要培養(yǎng)可促進可持續(xù)發(fā)展的人才。因此大家在準(zhǔn)備作品集時，不妨多體現(xiàn)一下自己的環(huán)保思維，以提高申請競爭力。
